举动由四川省教诲测验院党委委员、副院长张刚掌管。中国作协副主席、省作协主席阿来，中共四川省委教诲工委委员、四川省教诲测验院党委书记、院长丁念友，省教诲测验院党委委员、副院长张刚、冉启银，省教诲测验院信息手艺到处长杨晓林、院办公室（党委办公室）副主任张宇，四川省作协党构成员、秘书长张禄波，省作协副秘书长、《星星诗刊》副主编童剑、社会联系处四级调研员陈波、创作研讨室副主任杨献平，四川省招生测验指点中间主任刘平，四川省招生测验指点中间副主任新疆的人文特性、《招生测验报》《高校招生》杂志施行总编纂杨雅娟，四川省招生测验指点中间副主任朱敏，《招生测验报》原主编、作家、资深媒体人杨明强，四川省校园文学协会常务副会长兼秘书长孙成，四川省校园文学协会副主席兼浏览与写作委员会理事长、国度一级作家凌仕江，四川省校园文学协会副会长何超、副秘书长张浩、浏览与写作专业委员会秘书长何瑜，四川省玉阶文明基金会副理事长龙起飞新疆的人文特性，四川省玉阶文明基金会副书记、副秘书长、四川省校园文学协会施行秘书长蔡建明，四川日报团体经管会委员兼封面传媒科技董事长、评委曹丰，四川省教诲科学研讨院学术委员会副主任、高中语文教研员、评委段增勇及省内里小黉舍校长、语文教师和门生代表等配合列席参与启动典礼。举动现场，新华社、中国消息社、光嫡报、中国教诲报、四川日报、四川卫视、四川教诲电视台、华西都会报、教诲导报、少年百科常识报等国度级、省级媒体记者全程报导。

　　为当真贯彻落练习近平总书记关于文艺事情、中汉文明、教诲事情的主要阐述和主要发言肉体，片面贯彻落实党的二十大关于深化全民浏览举动的主要布置，深化落实教诲部、中宣部等八部分印发的《天下青少年门生念书动作施行计划》和《四川省教诲厅关于展开全民浏览进黉舍及书香校园建立的告诉》肉体新疆的人文特性，落实树德树人底子使命，对峙“为党育人，为国选才”初心任务，出力培育德智体美劳五育并举片面开展的社会主义建立者和接棒人，促进全民浏览，提拔广阔中小门生的读写程度和综合本质，培育四川文学后备军，四川省作家协会、四川省教诲测验院配合主理“浏览·测验·人生”主题征文公益举动。现将相干事项告诉以下：

　　本次主题征文公益举动是以党的二十大关于深化片面浏览举动的主要布置，深化落实教诲部等八部分印发的《天下青少年门生念书动作施行计划》和四川省教诲厅《关于展开全民浏览进黉舍及书香校园建立的告诉》肉体，抓好树德树人教诲，对峙“为党育人，为国选才”的初心任务，坚决文明自大，发扬中华民族传统文明，出力培育德智体美劳五育并举片面开展的社会主义建立者和接棒人，出力促进全民浏览和书香校园建立。浏览浸润内心，写作丰盈人生，让念书改动运气，让文学点亮人生，誊写青少年心灵感悟，掀起黉舍师生浏览写作高潮，提拔广阔中小门生的浏览写作程度和综合本质，增进社会主义文学奇迹繁华开展，为放慢四川文明强省、教诲大省做出应有的奉献。

　　③农牧区和山区中小门生可将作品发电子邮箱：小学组、初中组，高中组。个体前提有限的山区中小黉舍也可将报名注销表（见附件1，附件2）和纸质文章邮寄到成都会青羊区大石东路3号附26号五楼，联络人：林教师，联络电线.初评摆设：由评审委员会构造专家对投稿作品停止初评。

　　得到一等奖、二等奖、三等奖的作品将当选《“浏览˙测验˙人生”主题征文作品集》。部门优良作品将保举到《招生测验报》（高考周刊、中考周刊、高一专刊、对口高考专刊）、《少年百科常识报》《中国教诲报》《浏览与成才》《儿童文学》《青年文学》《读者报》《中国校园文学》《华西都会报》《四川文学》《星星诗刊》、群众网、进修强国、四川作家网、四川校园文学网等报刊和新媒体揭晓。

　　7月5日，由四川省作家协会、四川省教诲测验院主理，四川省招生测验指点中间、四川省校园文学协会承办，《考生测验报》、四川省校园文学协会浏览与写作委员会施行，四川省玉阶文明基金会公益撑持的四川省首届“浏览·测验·人生”主题征文公益举动在位于成都温江区的四川省教诲测验与登科中间正式启动。

　　（三）得到优良奖以上的门生，都可申请考核后成为四川省校园文学协会会员。得到一二三等奖的中小黉舍（含职业黉舍）师生，将归入“四川省校园文学协会”浏览写作人材库，作为文学嫩芽、少年作家、儿童作家、校园文学名师等重点文学人材培育。获优良构造黉舍奖的黉舍将保举成为四川省校园文学协会合体会员单元，保举到场中共四川省委宣扬部2023“书香校园”的评比，黉舍校长可保举推举为四川省校园文学协会理事。

　　中国作家协会副主席、四川省作家协会主席阿来列席并发言，他期望经由过程本届主题征文举动，进一步增进四川省书香校园建立，以四川省作协的本身劣势，助推全省中小黉舍校园文明建立，从而出现出更多的文学嫩芽，为繁华四川文学奉献聪慧和力气四川民俗有哪些。阿来主席说新疆的人文特性，浏览与测验改动了无数人的运气，而无数人则配合改动了中国的运气。本次举动是四川省作家协会、四川省教诲测验院配合举行的首届“浏览.测验.人生”主题征文公益举动，将会在天下征文举动中发生主要影响，期望广阔中小门生主动投稿，紧扣“浏览·测验·人生”主题，立意高远，多创佳作，誊写出色人生。

　　①小学组、初中组的门生在“四川省校园文学协会”微信公家号上注册报名、上传电子作品，亦可扫描下方二维码报名并提交作品。

　　（一）根据组别别离设一等奖10名、二等奖50名、三等奖100名、优良奖多少名，获品级奖的门生将得到声誉证书和奖品，指点西席同时得到指点西席奖。优良奖的门生颁布电子（纸质）声誉证书。

　　在“浏览·测验·人生”总主题下，作者自拟标题问题。（参考标题问题：“浏览伴我生长”、“浏览改动人生”、“浏览点亮聪慧 ”、“浏览新时期”、“难忘的一次测验”、“人生到处是科场”、“我的中考”、“我与高考”、“测验与人生”、“测验是人天生长的赛场”、“我最喜好的一本书“、“名出名篇读后感”、“浏览·测验·人生”等。）

　　是天下教诲体系、作协体系四川民俗有哪些、文学范畴内唯逐个家在民政部分注销注册的行业性、学术性、专业性的校园文学类社会构造，以民族肉体为魂灵，以民族文明为根底，增强树德树人教诲，打造校园文艺平台，对峙文艺为校园效劳，效劳根底教诲和“大语文”讲授变革，建立书香校园，提拔黉舍师生文学本质与文学素养，培育文学嫩芽，培养校园文学名校、名师、名家，增进校园文学繁华开展四川民俗有哪些。

　　（四）请各市（州）作家协会，市（州）、县（市、区）招生测验机构及中小黉舍（含职业黉舍）高度正视，把本次“浏览˙测验˙人生”征文公益举动归入全民浏览进校园、书香校园建立和树德树人教诲举动当中，订定施行计划，积极参与此次主题征文举动。

　　本次主题征文公益举动从7月5日开端公然征稿，10月18日截稿，11月尾宣布获奖信息，12月8日在成都举行颁奖仪式。本次举动分初评、复评、终评三个阶段，在“浏览·测验·人生”总主题下，门生自拟标题问题，体裁不限。组委会和评委会延聘了阿来、马平、杨红樱、龚学敏、李怡、骆平、杨献平、凌仕江、曹丰、杨雅娟、李振东、杨明强、刘晓军、段增勇、黄明勇等天下出名作家、文学传授、省级语文教研员、名校语文特级西席、报刊资深编纂构成评审组，经由过程线上线下平台停止评比。分小学组、初中组、高中组三个组队停止投稿。小学组、初中组的门生在四川省校园文学协会微信公家号上注册报名、上传电子作品新疆的人文特性，高中组的门生在四川省招生测验指点中间微信公家号上注册报名、上传电子作品。根据组别别离设了一等奖10名、二等奖50名、三等奖100名，优良奖多少名，终极获奖信息查询以四川省招生测验指点中间和四川省校园文学协会网站、微信公家号宣布为准。得到一二三等奖的门生将得到奖证和奖品，部门优良作品将在《招生测验报》《华西都会报》《星星诗刊》《儿童文学》《读者报》《读与写》《中国教诲报》等相干报刊或新媒体上揭晓，并汇编当选《“浏览.测验.人生”主题征文优良作品集》，本次举动将向主动构造的中小黉舍和西席颁布优良构造奖和优良指点西席奖。得到优良奖以上门生和得到优良指点西席奖的西席可申请成为四川省校园文学协会会员，得到一二三等奖的门生和优良指点西席将归入“四川省校园文学协会”浏览写作人材库，作为文学嫩芽、少年作家、儿童作家等重点文学人材培育。得到“优良构造奖”黉舍将保举成为四川省校园文学协会合体会员单元，协会将与黉舍配合展开书香校园建立，创立校园文学创作基地，进步黉舍师生浏览写作才能，培育校园文学名师、名家，增进校园文明艺术开展。

　　作批评审：由天下出名作家、四川省教诲科学研讨院语文教研员、重点中小学语文特级西席、报刊资深编纂等构成评审组，评比出优良获奖作品。得到优良奖作品进入复评。获优良作品奖的作者将收到声誉证书（纸质或电子版）。

　　（二）征文稿件体裁不限。写事、写物四川民俗有哪些、写人、记叙、日志、手札、散文、诗歌、诗词、小说等作品均能够参与。每人投稿作品数目为一篇/首。文稿字数请求：小学组300—800字，初中组800—1000字、高中组1000—1200字，单首诗歌准绳上不超50行。来稿为小我私家原创，严禁剽窃。

　　在征文举动启动典礼上，中共四川省委教诲工委委员、四川省教诲测验院党委书记、院长丁念友在发言中说，“奋发识尽全国志，发愤读遍全国书”是对未知天下的激烈猎奇，“博观而约取，厚积而薄发”则是对所学所感所得的在回忆和再创作。丁院长提出，四川省招生测验指点中间、四川省校园文学协会是本次公益举动的详细承办单元，要在思惟上高度正视，举动展开要构造有力，导向明白、科学兼顾，着眼长效“平面宣扬、放大效应”；对峙树德树人底子使命，把牢举动和作品的政治标的目的和代价取向，发扬主旋律，通报正能量，征文的题材要以家国情怀为底色，以白色文明为根底，重视培育和增强门生的爱国情怀和担任认识，鼓舞和指导门生体贴时政、擅长考虑、勇于表达、勇于理论；在征文评比过程当中，充实尊敬列位专家评委的专业性和威望性，把真实的好文章评出来四川民俗有哪些，把实在的好苗子挑出来，把贵重的好民风树起来，让本次主题征文公益举动获得愈加普遍、优良、恒久的社会效应；要充实使用社会认同度高、晓得度广的支流媒体和新媒体等序言，深化展开该举动的多情势、多条理的宣扬，重点增强对举动的启动、征集、评比等各环节的报导，将征文举动的信息精准通报到校园和师生，公道操纵好《招生测验报》高考周期、中考周刊刊行量大、针对性强等特性，经由过程评比尺度解读、获奖作文赏析、优良作者访谈等情势，进一步进步举动的影响力和活泼度，连续激起门生、家长和黉舍的配合存眷，不竭深化校园影响，指点和协助中小学连续连结对本届征文举动的后续宣扬，在门生中连结较长工夫的话题性和热门度，主动营建更加浓重的“全民浏览”文明气氛。