3.我校不限定考生招考外语语种，但考生进校后均以英语为第一外语摆设讲授，非英语语种的考生须稳重报考。

　　2.报考我校非艺术专科空中乘务、民航空中宁静捍卫专业的考生，须参与我校构造的专业口试，专业口试及格者方可报考该专业，并根据高考文明成就从高到低登科。（口试工夫及请求详见我校官方网站）。

　　1.招生工具为参与天下一般高档黉舍同一招生测验的门生，并按照教诲部和各省级教诲主管部分昔时公布的有关文件肉体施行。

　　（2）其他专业承认省级统考及格成就。考生高考文明成就到达四川省登科掌握分数线，对进档考生按意愿优先准绳，按专业成就从高到低排序登科。

　　（1）展开校考及统考及格根底上校考的播送电视编导、播送电视编导（文艺编导标的目的）、戏剧影视文学四川公事员雇用前提、戏剧影视导演、影戏学四川动监、艺术办理专业，考生高考文明成就需到达生源地点省（市、自治区）登科掌握分数线，且专业校考绩绩及格四川公事员雇用前提，按意愿优先准绳（对分文、文科投档省分：按分文、理综分解绩从高到低排序登科，对不分文文科投档的省分：按综分解绩排序登科，综分解绩保存两位小数）登科。

　　1.对进档考生，按照专业意愿按投档成就由高到低登科。考生一切专业意愿没法满意时，若从命专业调度四川公事员雇用前提四川动监，则按照考天生绩从高到低调度到登科未满额专业；不从命专业调度者，作退档处置。

　　4.报考我校播音与掌管艺术（英汉双语播音）专业考生英语成就须到达100分及以上（满分150分）。

　　1.黉舍招生登科事情施行教诲部“院校卖力，招办监视”的划定，在四川省教诲厅指导下，到场各省（市、自治区）招生委员会构造的招生登科事情。片面贯彻施行招生“阳光工程”，对峙“公然、公允、公平”准绳，德智体美片面权衡，综合评价，择优登科。

　　（1）播送电视编导、播送电视编导（文艺编导标的目的）、戏剧影视文学、戏剧影视导演、影戏学、艺术办理、影视手艺四川公事员雇用前提、影视拍照与建造专业承认省级统考及格成就。考生高考文明成就需到达四川省登科掌握分数线，对进档考生按意愿优先准绳，分文、文科按文明成就从高到低排序登科。

　　四川传媒学院是一所笼盖文学、艺术学、办理学、工学、经济学和教诲学等6大学科门类的综合性大学，始建于1997年，主校区座落在四川省成都会。

　　（3）承认省级统考及格成就的播送电视编导、播送电视编导（文艺编导标的目的）、戏剧影视文学、戏剧影视导演、影戏学、艺术办理专业，考生高考文明成就需到达生源地点省（市、自治区）登科掌握分数线，按意愿优先准绳（对分文、文科投档省分：按分文、文科文明成就从高到低排序登科，对不分四川动监、文文科投档的省分：按文明成就排序）登科。

　　黉舍是教诲部计划建立中间“高校数字媒体产教交融立异使用树模基地”试点院校、四川首批“本科院校团体转型开展变革试点高校”、四川省教诲体系体例机制变革“深化促进协同育人变革试点”院校。

　　5.按照教诲部办公厅《教诲部办公厅关于做好2022年一般高档黉舍部门特别范例招生事情的告诉》和四川省教诲厅相干文件肉体，经黉舍招生事情指导小组个人研讨决议：2022年我校艺术类专业校考接纳“全程监控、现场录制、提交作品四川公事员雇用前提、考评别离”的网考方法停止；影视拍照与建造（中外协作办学）专业校考接纳“全程监控、及时测验、视频录制、考评别离”的方法停止。触及各省（市、自治区）的应考专业和报考工夫以我校官网和公家号公布的通告为准。

　　（2）其他展开校考及统考及格根底上校考的艺术类专业：考生高考文明成就需到达生源地点省（市、自治区）登科掌握分数线，且专业校考绩绩及格，对进档考生准绳上按意愿优先，文理综合列队（个体有特别请求的省分除外）按照专业成就从高到低排序登科；专业成就不异时按文明成就从高到低排序登科。

　　3.黉舍施行国度划定的加分政策和各省（市、自治区）教诲主管部分有关加分或降分投档政策，加、降分当前构成的特性分作为登科和摆设专业的成就根据。

　　4.我校投放艺术类专业招生存划的省分，专业成就认定方法分为：承认省级统考绩绩、在省级统考及格根底上的校考绩绩、无省级统考的校考绩绩三种状况，详细应考前提详见《四川传媒学院2022年校考专业与各省级统考科类比较表》。

　　（4）承认省级统考及格成就的其他艺术类专业：考生需高考文明成就到达生源地点省（市、自治区）登科掌握分数线，对进档考生准绳上按意愿优先，文理综合列队（个体有特别请求的省分除外）按照专业成就从高分到低分登科；专业成就不异时按文明成就从高到低排序登科。

　　5.登科成果将根据教诲部和各省（市、自治区）有关请求及划定的情势宣布，考生可登岸地点省（市、自治区）招生测验主管部分官方网站查询四川公事员雇用前提，也可登岸我校招生信息网站查询四川动监四川动监。

　　黉舍现有48个本科专业，包罗国度级“双万方案”一流专业建立点2个、省级“双万方案”一流专业建立点7个、省级使用型树模专业5个、省级特征专业1个、省级杰出消息人材培育方案专业2个、省级综合变革建立专业5个，累计为社会运送了7万余名结业生。

　　2.按照专业特性和人材培育事情需求，我校在部门专业中按需设立应考标的目的（专业后加括号说明），并按照昔时教诲部和各省（自治区、直辖市）公布的有关划定施行。